Freiarbeit: „Wir sind Kinder dieser Stadt!“
LA: Schulmuseum –> Alte Schiefertafel trifft neue „Schiefertafel“
Am Mittwoch besuchten wir die alte Breitenleer Volksschule, das heutige Schulmuseum.
Damals war vieles anders … wie mit den Schulkindern umgegangen wurde, die Klassenausstattung mit den kleinen und harten Schulbänken, der Tafel und natürlich auch die Verwendung der Schiefertafeln.
Die Kinder hatten die iPads dabei. War das Erlernen der Buchstaben auf den Schiefertafeln wirklich so anders wie auf den neuen „Schiefertafeln“, den iPads?
Wir haben es einfach ausprobiert:
Die Kinder haben Ihre Eindrücke, der sehr spannenden Führung eines ehemaligen Schuldirektors (Dir. Fritz Wilfinger), in kleinen eBooks (gesprochene Texte sind in der Filmversion auf dem Webblog nicht zu hören) zusammengefasst:
LA: „Codeweek“
Homepage –> „Code Week“
Ö1-Beitrag (noch ein paar Tage zum Nachhören mit Interviews der Kinder unserer Klasse) –> „Matrix: Computer&neue Medien“
Futurezone-Artikel (9.10.2014) zur „Code Week“ –> „Programmieren genauso wichtig wie Latein“
Link zu den Kurzfilmen, die die Kinder im Rahmen des Projektes gedreht haben:
3b: Vorstellung
3b: Videospiele
Wir erzählen …
In dieser Woche werden in der Freiarbeit eBooks über unsere Projektage in Ratten von den Kindern gestaltet.
Es ist spannend, was welchem Kind wichtig war, wie jedes Kind Erlebnisse beschreibt und darüber erzählt.
Schritt für Schritt werden die eBooks, Plakate und Geschichten gesammelt und online gestellt:
Themen:
Kooperative Spiele im Freien, Pferde auf der Koppel, Tiere am Bauernhof, Waldarbeit, Lagerfeuer, Bestimmen der Wassergüte, Tümpeln im Fluss, Lesen der Gute-Nacht-Geschichten, Bemalen der T-Shirts, Tiere und Pflanzen im Wald uvm.
Letzten Kommentare